?会说话的墙面?

随着“让环境成为幼儿的第三任老师”“让环境成为课程搭建平台”教育理念的推进，幼儿园班级主题墙作为集教育性、实用性、参与性和趣味性于一体的开放的班级“环境”，在多方位、多角度、多层次地为幼儿的发展和主题建设服务。年秋学期，我们的主题墙评比活动如期开展，本学期我们将通过
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